Транзактный анализ. Углубленного изучения теории и практики (ТА 202)
Компанія / Тренер: Формула успеха, тренинговый центр
Місто: Днепр
Ціна участі: 4600 грн
Дата проведення: захід тривав з 15.03.2019 до 17.03.2019
Целевая аудитория
Психологи, тренеры, менеджеры, руководители, преподаватели, родители
Цель мероприятия
изучить метод ТА и получить европейскую сертификацию на звание транзактного аналитика.
Программа
Транзактный анализ - направление современной психологии. Транзактно-аналитические концепции успешно используются как в психотерапии, так и в бизнесе.
Основные отличительные особенности ТА - простота, ясность и глубина.
Данная программа простроена таким образом, что будет интересна, полезна и понятна как высококвалифицированным специалистам, так и тем, кто только делает свои первые шаги в психологии, психотерапии, тренерском мастерстве или коучинге. После каждого занятия Вы получаете знания, которые сразу же можно использовать в своей практике и жизни.
У всех, кто интересуется самопознанием есть возможность понять:
- в какие игры они играют
- какой жизненный сценарий написан ими в детстве
- как выйти из треугольника: жертва-преследователь-спасатель
- как улучшить взаимоотношения в семье и на работе
- как вырастить детей счастливыми победителями и изменить свою жизнь к лучшему
А также много-много самой интересной теории и практики!
Создатель метода Эрик Берн автор нескольких книг. В том числе, самой известной «Люди которые играют в Игры. Игры в которые играют люди»
Программа обучения соответствует требованиям Европейской и Международной ассоциаций ТА.
План обучения
1 год обучения: основные концепции теории ТА.
Образовательная цель этого года состоит в том, чтобы слушатели получили знания основ наиболее важных концепций ТА. Год включает в себя следующие семинары:
- Определение и философия Транзактного анализа
- Теория эго-состояний личности
- Теория общения – транзакции, поглаживания, структурирование времени
- Теория жизненного сценария личности
- Теория психологических игр и их анализ
- Теория рэкетов, и их взаимосвязь с трансакциями, играми, сценарием
- Подгонка мира под ранние решения – процессы обесценивания, пассивности, переопределение
- Решение проблем и автономность личности – осознанность, спонтанность, близость.
2-х часовой зачет по основным темам этого года обучения
2 год обучения: организация терапевтической работы в ТА. Образовательная цель этого года состоит в том, чтобы слушатели получили основные знания про особенности взаимодействия терапевта с разными категориями клиентов, осуществляемых на принципах открытых коммуникации и контрактного метода. Год включает в себя следующие семинары:
- Контрактный метод в ТА;
- Этика профессиональной деятельности транзактного аналитика;
- Диагностика личности в концепциях ТА;
- Задачи первой сессии и дальнейшая организация терапевтической практики с клиентом в ТА;
- Базовые техники работы с клиентом в методе ТА;
- Особенности работы транзактного аналитика в индивидуальной и групповой практике;
- Особенности работы транзактного аналитика с детьми и подростками;
- Завершение работы с клиентом.
2-х часовой зачет по основным темам этого года обучения.
3 год обучения: терапевтические возможности ТА. Образовательная цель этого года состоит в том, чтобы слушатели получили основные знания про основные школы ТА, особенности работы в них, про возможности планирования терапии и личностные изменения клиента с помощью ТА. Год включает в себя следующие семинары:
- Концепция личностные адаптации в Транзактном анализе;
- Терапевтические цели и планирование лечения в ТА;
- Классической школы в ТА и терапевтические особенности работы в ней;
- Школа катексиса в ТА и терапевтические особенности работы в ней;
- Школа перерешений и терапевтические особенности работы в ней;
- Другие терапевтические модели в ТА: телесная, развития, привязанности; психоаналитическая, духовности;
- Перенос и контрперенос.
- Роль супервизии в профессиональной деятельности транзактного аналитика. Личностный стиль транзактного аналитика.
2-х часовой зачет по основным темам этого года обучения.
4 год обучения: клиническое применения ТА. Образовательная цель этого года состоит в том, чтобы слушатели получили основные знания про особенности терапии с клиентами, имеющими психологические расстройства личности, и разного рода специфических проблем. Год включает в себя следующие семинары:
- Психотерапевтическая и психиатрическая служба в Украине и мире;
- Диагностические системы DSM-IV и МКБ-10
- Применение концепций ТА в терапии неврозов, расстройств личности и психозов;
- Психотерапия патологии детей и подростков в ТА;
- Психотерапия психосоматических проблем в ТА;
- Психотерапия посттравматических состояний и работа с потерями в ТА;
- Психотерапия зависимостей.
- Психотерапия сексуальных оскорблений в ТА. Завершение психотерапии клиента в ТА.
2-х часовой зачет по основным темам этого года обучения.
Дополнительная информация
Тренер: Зарина Севальнева
Президент УАТА 2009-2012
Член правления УАТА 2012-2017
Зарина практикующий психолог-психотерапевт. Сертифицированный транзактный аналитик в области психотерапии (CTA-P-EATA); предварительный тренер-супервизор в психотерапии (PTSTA-P-EATA)
Работает в методе Транзактного Анализа более 10 лет. Является одним из 6-ти сертифицированных тренеров, имеющих право преподавания Транзактного Анализа в Украине.
Программа обучения соответствует требованиям Украинской, Европейской и Международной ассоциаций ТА (УАТА, ЕАТА, МАТА), что подтверждается соответствующими сертификатами, которые выдаются после каждого модуля обучения.
Контакти: (067) 779-80-35
Додано 07.03.2019
Робота в Україні
Корисні поради
для працевлаштування та найму працівників
Чотири поради про роботу в офісі, які краще проігнорувати, ніж виконувати
Це застарілі наративи, які й досі намагаються поширювати старші колеги Терпи, і не йди з ...